Piano Annuale per l’Inclusione 2024 (PAI)

Il PAI valuta e definisce i bisogni educativi speciali degli studenti, predispone gli interventi necessari e ne monitora gli esiti

Descrizione

Introdotto dalla Direttiva sui BES del 27/12/12 e dalla CM del 6/03/13, il Piano Annuale per l’Inclusione (PAI) è un documento programmatico approvato annualmente dal Collegio dei Docenti entro il 30 giugno. Esso, a partire dalla ricognizione dei bisogni educativi speciali degli alunni, si pone l’obiettivo di incrementare l’inclusività delle azioni didattico-educative attraverso il coinvolgimento fattivo di tutti gli operatori scolastici, l’impulso all’acquisizione di adeguate metodologie di insegnamento, la collaborazione anche con Enti e Associazioni e la partecipazione concreta delle famiglie.

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